{"id":9211,"date":"2025-07-13T14:51:02","date_gmt":"2025-07-13T12:51:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.droneportal.no\/?p=9211"},"modified":"2025-07-13T14:52:17","modified_gmt":"2025-07-13T12:52:17","slug":"oppgave-17-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/oppgave-17-1\/","title":{"rendered":"Oppgave 17.1"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=»1″ _builder_version=»4.22.2″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}»][et_pb_row _builder_version=»4.22.2″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}»][et_pb_column type=»4_4″ _builder_version=»4.22.2″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}»][et_pb_button button_url=»#» button_text=»G\u00e5 tilbake» module_class=»go-back» _builder_version=»4.22.2″ _module_preset=»default» custom_button=»on» button_text_size=»16px» button_text_color=»#1E1E1E» button_bg_color=»#FDCD6A» button_border_width=»0px» button_border_color=»RGBA(255,255,255,0)» button_icon=»||fa||900″ button_icon_color=»#1E1E1E» button_icon_placement=»left» custom_css_main_element=»cursor: pointer;» global_colors_info=»{}»][\/et_pb_button][et_pb_heading title=»Oppgave 17.1 – Luftromsnavigat\u00f8rens reise» _builder_version=»4.22.2″ _module_preset=»default» hover_enabled=»0″ global_colors_info=»{}» sticky_enabled=»0″][\/et_pb_heading][et_pb_text _builder_version=»4.22.2″ _module_preset=»default» hover_enabled=»0″ global_colors_info=»{}» sticky_enabled=»0″]<\/p>\n

M\u00e5l:<\/span><\/h3>\n

\u00c5 bruke kunnskap om luftromsklasser, restriksjoner og viktigheten av forh\u00e5ndsplanlegging i praksis for droneoperasjoner.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00e6remateriell:<\/span><\/h4>\n
    \n
  • Tilgang til datamaskin\/nettbrett med internett for kartverkt\u00f8y p\u00e5 nett. Anbefalte kilder er ippc.no, som gir tilgang til AIP (Aeronautical Information Publication) og annen viktig informasjon om norsk luftrom. Google Maps eller lignende gratis karttjenester kan brukes for generell geografisk kontekst.<\/span><\/li>\n
  • Store papirark (flipover-ark eller sammenklistrede A3-ark) eller whiteboard.<\/span><\/li>\n
  • Tusjer eller penner.<\/span><\/li>\n
  • Valgfritt: Hyssing, garn eller tape for fysisk merking av omr\u00e5der p\u00e5 gulvet dersom man bruker et st\u00f8rre rom.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

    Aktivitet:<\/span><\/h3>\n

    1. Scenariointroduksjon (diskusjon ved pulten):<\/span><\/h4>\n

    Presenter gruppen for f\u00f8lgende scenario:<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

    \u201cDronefirmaet deres har f\u00e5tt i oppdrag \u00e5 kartlegge en ny byggeplass. Omr\u00e5det ligger rett utenfor en liten regional flyplass (for eksempel ENZV for Stavanger, eller en annen fra ippc.no) og strekker seg ut i et n\u00e6rliggende landlig omr\u00e5de. Planlagt flyh\u00f8yde er 100 meter over bakken, og operasjonen antas \u00e5 vare hele dagen.\u201d<\/span><\/i><\/p>\n

     <\/p>\n

    Diskuter:<\/b> Hva er de umiddelbare bekymringene knyttet til luftrommet? Hvilken informasjon m\u00e5 innhentes f\u00f8rst?<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

    2. Digital rekognosering (desk-basert research):<\/span><\/h4>\n

    Bruk [ippc.no] (naviger til PUB \u2013 Publikasjoner, deretter AIS Portal AIP og relevante AD-seksjoner for flyplasser) eller et generelt nettbasert kart. Gruppene skal:<\/span><\/p>\n

      \n
    • Finne flyplassens beliggenhet og estimere kontrollert luftrom (som kontrollsone \u2013 CTR og eventuelt TMA, som typisk er klasse C eller D).<\/span><\/li>\n
    • Finne omkringliggende ukontrollert luftrom (klasse G).<\/span><\/li>\n
    • Lokalisere eventuelle permanente restriksjons- eller fareomr\u00e5der, som milit\u00e6re omr\u00e5der eller naturreservater.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

       <\/p>\n

      3. Fysisk luftromskartlegging (aktiv deltakelse):<\/span><\/h4>\n

      Flytt aktiviteten til et st\u00f8rre rom eller omr\u00e5de. Tegn et forenklet kart over scenarioet p\u00e5 papir\/whiteboard eller marker p\u00e5 gulvet med tape\/hyssing. Marker flyplass, byggeplass og landskap.<\/span><\/p>\n

       <\/p>\n

      Gruppen tegner\/markerer ulike luftromssoner:<\/span><\/p>\n

        \n
      • Kontrollert luftrom<\/span><\/li>\n
      • Ukontrollert luftrom<\/span><\/li>\n
      • 5 km radius rundt flyplass<\/span><\/li>\n
      • Eventuelle permanente restriksjons-\/fareomr\u00e5der<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

         <\/p>\n

        Diskuter underveis:<\/span><\/p>\n

          \n
        • Hvilke regler gjelder i hver luftromsklasse?<\/span><\/li>\n
        • Hvilken kommunikasjon kreves?<\/span><\/li>\n
        • Hva inneb\u00e6rer 5 km-regelen, og hvilken rolle spiller NINOX?<\/span><\/li>\n
        • Hva betyr prinsippet om \u201csee and avoid\u201d i dette tilfellet?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

          [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n

          <\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          M\u00e5l: \u00c5 bruke kunnskap om luftromsklasser, restriksjoner og viktigheten av forh\u00e5ndsplanlegging i praksis for droneoperasjoner.   L\u00e6remateriell: Tilgang til datamaskin\/nettbrett med internett for kartverkt\u00f8y p\u00e5 nett. Anbefalte kilder er ippc.no, som gir tilgang til AIP (Aeronautical Information Publication) og annen viktig informasjon om norsk luftrom. Google Maps eller lignende gratis karttjenester kan brukes for generell geografisk kontekst. Store papirark (flipover-ark eller sammenklistrede A3-ark) eller whiteboard. Tusjer eller penner. Valgfritt: Hyssing, garn eller tape for fysisk merking av omr\u00e5der p\u00e5 gulvet dersom man bruker et st\u00f8rre rom.   Aktivitet: 1. Scenariointroduksjon (diskusjon ved pulten): Presenter gruppen for f\u00f8lgende scenario:   \u201cDronefirmaet deres har f\u00e5tt i oppdrag \u00e5 kartlegge en ny byggeplass. Omr\u00e5det ligger rett utenfor en liten regional flyplass (for eksempel ENZV for Stavanger, eller en annen fra ippc.no) og strekker seg ut i et n\u00e6rliggende landlig omr\u00e5de. Planlagt flyh\u00f8yde er 100 meter over bakken, og operasjonen antas \u00e5 vare hele dagen.\u201d   Diskuter: Hva er de umiddelbare bekymringene knyttet til luftrommet? Hvilken informasjon m\u00e5 innhentes f\u00f8rst?   2. Digital rekognosering (desk-basert research): Bruk [ippc.no] (naviger til PUB \u2013 Publikasjoner, deretter AIS Portal AIP og relevante AD-seksjoner for flyplasser) eller et generelt nettbasert kart. Gruppene skal: Finne flyplassens beliggenhet og estimere […]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[10,9],"tags":[],"class_list":["post-9211","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-fagtekst","category-oppgaver"],"yoast_head":"\nOppgave 17.1 - Tiepoint - Grunnkurs dronepilot<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/oppgave-17-1\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"nn_NO\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Oppgave 17.1 - Tiepoint - Grunnkurs dronepilot\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"M\u00e5l: \u00c5 bruke kunnskap om luftromsklasser, restriksjoner og viktigheten av forh\u00e5ndsplanlegging i praksis for droneoperasjoner.   L\u00e6remateriell: Tilgang til datamaskin\/nettbrett med internett for kartverkt\u00f8y p\u00e5 nett. Anbefalte kilder er ippc.no, som gir tilgang til AIP (Aeronautical Information Publication) og annen viktig informasjon om norsk luftrom. Google Maps eller lignende gratis karttjenester kan brukes for generell geografisk kontekst. Store papirark (flipover-ark eller sammenklistrede A3-ark) eller whiteboard. Tusjer eller penner. Valgfritt: Hyssing, garn eller tape for fysisk merking av omr\u00e5der p\u00e5 gulvet dersom man bruker et st\u00f8rre rom.   Aktivitet: 1. Scenariointroduksjon (diskusjon ved pulten): Presenter gruppen for f\u00f8lgende scenario:   \u201cDronefirmaet deres har f\u00e5tt i oppdrag \u00e5 kartlegge en ny byggeplass. Omr\u00e5det ligger rett utenfor en liten regional flyplass (for eksempel ENZV for Stavanger, eller en annen fra ippc.no) og strekker seg ut i et n\u00e6rliggende landlig omr\u00e5de. Planlagt flyh\u00f8yde er 100 meter over bakken, og operasjonen antas \u00e5 vare hele dagen.\u201d   Diskuter: Hva er de umiddelbare bekymringene knyttet til luftrommet? Hvilken informasjon m\u00e5 innhentes f\u00f8rst?   2. Digital rekognosering (desk-basert research): Bruk [ippc.no] (naviger til PUB \u2013 Publikasjoner, deretter AIS Portal AIP og relevante AD-seksjoner for flyplasser) eller et generelt nettbasert kart. Gruppene skal: Finne flyplassens beliggenhet og estimere […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/oppgave-17-1\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Tiepoint - Grunnkurs dronepilot\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-07-13T12:51:02+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-07-13T12:52:17+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Magnus Nielsen\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Magnus Nielsen\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"1 minutt\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/oppgave-17-1\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/oppgave-17-1\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Magnus Nielsen\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/cde5263edb13c491da8ce019d5e7bff4\"},\"headline\":\"Oppgave 17.1\",\"datePublished\":\"2025-07-13T12:51:02+00:00\",\"dateModified\":\"2025-07-13T12:52:17+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/oppgave-17-1\\\/\"},\"wordCount\":489,\"articleSection\":[\"Fagtekst\",\"Oppgaver\"],\"inLanguage\":\"nn-NO\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/oppgave-17-1\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/oppgave-17-1\\\/\",\"name\":\"Oppgave 17.1 - Tiepoint - Grunnkurs dronepilot\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2025-07-13T12:51:02+00:00\",\"dateModified\":\"2025-07-13T12:52:17+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/cde5263edb13c491da8ce019d5e7bff4\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/oppgave-17-1\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"nn-NO\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/oppgave-17-1\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/oppgave-17-1\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Hjem\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Oppgave 17.1\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/\",\"name\":\"Calculum \u2013 Utregninger for snekkeren\",\"description\":\"Grunnkurs for droneflyging i \u00c5pen og Spesifikk kategori\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"nn-NO\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/cde5263edb13c491da8ce019d5e7bff4\",\"name\":\"Magnus Nielsen\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.droneportal.no\\\/nn\\\/author\\\/magnus-nielsentiepoint-no\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Oppgave 17.1 - Tiepoint - Grunnkurs dronepilot","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/oppgave-17-1\/","og_locale":"nn_NO","og_type":"article","og_title":"Oppgave 17.1 - Tiepoint - Grunnkurs dronepilot","og_description":"M\u00e5l: \u00c5 bruke kunnskap om luftromsklasser, restriksjoner og viktigheten av forh\u00e5ndsplanlegging i praksis for droneoperasjoner.   L\u00e6remateriell: Tilgang til datamaskin\/nettbrett med internett for kartverkt\u00f8y p\u00e5 nett. Anbefalte kilder er ippc.no, som gir tilgang til AIP (Aeronautical Information Publication) og annen viktig informasjon om norsk luftrom. Google Maps eller lignende gratis karttjenester kan brukes for generell geografisk kontekst. Store papirark (flipover-ark eller sammenklistrede A3-ark) eller whiteboard. Tusjer eller penner. Valgfritt: Hyssing, garn eller tape for fysisk merking av omr\u00e5der p\u00e5 gulvet dersom man bruker et st\u00f8rre rom.   Aktivitet: 1. Scenariointroduksjon (diskusjon ved pulten): Presenter gruppen for f\u00f8lgende scenario:   \u201cDronefirmaet deres har f\u00e5tt i oppdrag \u00e5 kartlegge en ny byggeplass. Omr\u00e5det ligger rett utenfor en liten regional flyplass (for eksempel ENZV for Stavanger, eller en annen fra ippc.no) og strekker seg ut i et n\u00e6rliggende landlig omr\u00e5de. Planlagt flyh\u00f8yde er 100 meter over bakken, og operasjonen antas \u00e5 vare hele dagen.\u201d   Diskuter: Hva er de umiddelbare bekymringene knyttet til luftrommet? Hvilken informasjon m\u00e5 innhentes f\u00f8rst?   2. Digital rekognosering (desk-basert research): Bruk [ippc.no] (naviger til PUB \u2013 Publikasjoner, deretter AIS Portal AIP og relevante AD-seksjoner for flyplasser) eller et generelt nettbasert kart. Gruppene skal: Finne flyplassens beliggenhet og estimere […]","og_url":"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/oppgave-17-1\/","og_site_name":"Tiepoint - Grunnkurs dronepilot","article_published_time":"2025-07-13T12:51:02+00:00","article_modified_time":"2025-07-13T12:52:17+00:00","author":"Magnus Nielsen","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Magnus Nielsen","Est. reading time":"1 minutt"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.droneportal.no\/oppgave-17-1\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.droneportal.no\/oppgave-17-1\/"},"author":{"name":"Magnus Nielsen","@id":"https:\/\/www.droneportal.no\/#\/schema\/person\/cde5263edb13c491da8ce019d5e7bff4"},"headline":"Oppgave 17.1","datePublished":"2025-07-13T12:51:02+00:00","dateModified":"2025-07-13T12:52:17+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.droneportal.no\/oppgave-17-1\/"},"wordCount":489,"articleSection":["Fagtekst","Oppgaver"],"inLanguage":"nn-NO"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.droneportal.no\/oppgave-17-1\/","url":"https:\/\/www.droneportal.no\/oppgave-17-1\/","name":"Oppgave 17.1 - Tiepoint - Grunnkurs dronepilot","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.droneportal.no\/#website"},"datePublished":"2025-07-13T12:51:02+00:00","dateModified":"2025-07-13T12:52:17+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.droneportal.no\/#\/schema\/person\/cde5263edb13c491da8ce019d5e7bff4"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.droneportal.no\/oppgave-17-1\/#breadcrumb"},"inLanguage":"nn-NO","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.droneportal.no\/oppgave-17-1\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.droneportal.no\/oppgave-17-1\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Hjem","item":"https:\/\/www.droneportal.no\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Oppgave 17.1"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.droneportal.no\/#website","url":"https:\/\/www.droneportal.no\/","name":"Calculum \u2013 Utregninger for snekkeren","description":"Grunnkurs for droneflyging i \u00c5pen og Spesifikk kategori","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.droneportal.no\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"nn-NO"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.droneportal.no\/#\/schema\/person\/cde5263edb13c491da8ce019d5e7bff4","name":"Magnus Nielsen","url":"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/author\/magnus-nielsentiepoint-no\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9211","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9211"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9211\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9211"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9211"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.droneportal.no\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9211"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}